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Le maraudage pédagogique pour sensibiliser à la problématique des déchets abandonnés diffus

Formation en éducation à la nature et à l’environnement

Date(s)

Les 20 et 21 mars 2023

Date limite d'inscription

Date limite dépassée (17 mars 2023), merci de contacter l'organisateur

Lieu

Sellières (39)

Durée

2 jours - 14h

Coordonnées organisateur

Questions administratives et inscriptions
Véronique BRETON – 03 84 85 18 00 (sauf mercredi) – formation@cpie-bresse-jura.org
Questions pédagogiques
Mathieu LUCE – 07 80 91 40 84 – m.luce@frene.org

A l’issue de la formation, chaque participant repartira avec un outil de maraudage conçu par le FRENE, Citéo et le GRAINE Bourgogne-Franche-Comté.

Public

Professionnels de l'éducation à l'environnement, toutes personnes travaillant dans des espaces naturels protégés.

Intervenant(s)

2 formateurs parmi les suivants par session de formation : - Nicolas Richard, Ect Terra - LUCE Mathieu, association FRENE, Montpellier. - BERLAND Julien, Merveilles et nature, Thil-sur-Arroux.

Contexte

Du fait de leurs impacts multiples, les déchets abandonnés diffus constituent une préoccupation majeure des collectivités. Des actions préventives et de communications s’appuyant sur des outils variés restent encore à développer afin de lutter contre ce phénomène qui impacte aussi bien les zones urbaines que les milieux naturels.

Objectifs

  • Maîtriser les fondements théoriques de la technique du maraudage pédagogique.
  • Acquérir des connaissances sur la problématique des déchets abandonnés diffus.
  • Élaborer/s’approprier des messages de sensibilisation sur la thématique des déchets
    abandonnés diffus et des scenarii d’animation adaptés au maraudage pédagogique.
  • Utiliser des supports d’animation dans un contexte de maraudage pédagogique.
  • Mettre en œuvre puis analyser de manière réflexive des actions de maraudage pédagogique.

Contenus

– Connaissances sur la technique de maraudage pédagogique (principales étapes, points de vigilances…)
– Connaissance sur la problématique des déchets diffus (utilisation de poubelles en espaces naturels…)
– Mise en œuvre d’actions de maraudage suivi d’une analyse de pratique

Méthodes pédagogique

Expositives : Bref exposé magistral (diaporama, …) et présentation de supports (outils de
maraudage adapté à cette thématique)
Interrogatives : Pour initier une séquence d’apprentissage, analyse de pratiques
Actives : Mise en situation de maraudage, alternance de phases de travail en grands groupes et en petits groupes

Prérequis

Une expérience en animation et/ou accueil du public.

Accessibilité personne à Handicap

Non

Compétences professionnelles visées

Concevoir et mettre en œuvre des actions de maraudage pédagogique sur la thématique des déchets abandonnés diffus en direction du grand public.


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