Activité indépendante hébergée par la SCIC CAE Bourgogne Siret : 480 211 192
Public
Managers, salariés, travailleurs indépendants, animateurs, éducateurs, travailleurs sociaux, bénévoles associatifs, responsables de structure d'accueil et d'hébergement, référents RSE
Formateur(s)
Virginie LEBLANC
Contexte
Les transitions génèrent des bouleversements individuels et collectifs qui nécessitent d'être pris en compte tout au long d'une action. Ensemble, interrogeons nos pratiques et identifions les convergences entre Santé et Environnement afin d'intégrer le bien-être comme levier du quotidien pour sensibiliser son équipe et ses usagers.
Objectifs
Identifier les apports « bien-être » de nombreuses activités professionnelles et personnelles
Établir des axes prioritaires pour améliorer la prise en compte du bien-être dans ses actions et au quotidien
Partager ses pratiques en faveur de la transition qu’elle soit personnelle, professionnelle et/ou écologique
Initier une réflexion sur l’intégration du bien-être dans un programme de sensibilisation, notamment par le biais des CPS
Contenus
Connaissances de bases Une Seule Santé en lien avec les Compétences Psycho-Sociales (CPS)
Valorisation des actions individuelles et collectives : achats responsables, mobilité, espaces de travail, qualité de l’accueil, alimentation, hygiène, cosmétique…
Ateliers pratiques thématiques Qualité de Vie et Conditions de Travail – Démarche RSE pour les entreprises
Modalité pédagogique
Les notions de bien-être et de transition → méthode semi-directive
Les domaines d’action au quotidien → méthode semi-directive
Le programme d’action ou de partage d’expérience → méthode active
Méthodes pédagogique
Pédagogique active :
Formation-action = l’apprenant apprend en agissant
Démarche de projet = pédagogie de projet sans la phase rebond
Prérequis
Avoir un projet / une idée / une action en cours ou à venir en lien avec la (les) thématique(s) de Transition écologique ou Santé – Environnement
Accessibilité personne à Handicap
Oui
Compétences professionnelles visées
OP1 : Définir la notion de bien-être
OP2 : Identifier le différentes formes de transition avec le regard Santé et Environnement
OP3 : Illustrer les convergences « bien-être et transition » au quotidien
OP4 : Distinguer les actions personnelles et les démarches collectives
OP5 : S’interroger sur ses activités et ses pratiques
OP6 : Projeter des animations thématiques « Bien-être et transition »
OP7 option séminaire/cohésion RH : Trouver un sens commun de la notion de bien-être avec l’équipe
