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Bocage, haies et arbres champêtres les clés pour agir

Offre adhérent courte

Date(s)

les 13 et 14 février 2025

Date limite d'inscription

Date limite dépassée (5 février 2025), merci de contacter l'organisateur

Lieu

St-Sauveur-en-Puisaye (89)

Durée

14 heures - 2 jours

Coordonnées organisateur

> Je m'inscris

CPIE Bresse du Jura
Service formation
03 84 85 18 00 (sauf mercredi)
formation@cpie-bresse-jura.org

Public

Professionnels de l’éducation à l’environnement, Animateurs, Éducateurs, Formateurs, Chefs de projet, Enseignants, Bénévoles associatifs

Intervenant(s)

Florence TERRASSE, agronome et responsable de programme - CPIE Yonne et Nièvre

Contexte

Le bocage et ses constituantes sont de bons supports pour développer le pouvoir d’agir en faveur de la transition écologique et solidaire. Cette formation, à partir du terrain et de pratiques sur les haies avec une approche paysanne et naturaliste, vous permettra d’appréhender la gestion des paysages pour la mobiliser dans le champ de l’EE.

Objectifs

  • Nommer les rôles, fonctions et usages des haies et du bocage.
  • Prendre en compte les enjeux sociaux, agricoles et technico-économiques des haies dans les actions éducatives.
  • Mobiliser ses connaissances sur la biodiversité pour guider le regard des participants sur les points d’intérêts.
  • Planter et tailler une haie dans le respect des gestes techniques (sécurité, santé des plantes).
  • Assurer la gestion du matériel et des participants lors d’un chantier participatif de plantation ou de taille.

Contenus

  • Les structures et habitats de biodiversité des haies.
  • Rôles et usages des haies.
  • Gestes techniques : plantation et taille manuelle.
  • Comment bien organiser et préparer un chantier participatif.
  • Pédagogies et méthodes adaptées aux actions éducatives.

Modalité pédagogique

Stage en présentiel

Méthodes pédagogique

Méthodes actives principalement

Prérequis

Aucun prérequis n’est nécessaire pour cette formation.

Accessibilité personne à Handicap

Non

Compétences professionnelles visées

Mener une action éducative incluant des actions de gestion, taille ou entretien, dans le respect des bons gestes techniques et grâce à une pédagogie adaptée.

Validation

Évaluation des niveaux de satisfaction et d’acquisition.

  • Questionnaire de satisfaction
  • Évaluation des réponses aux attentes
  • Évaluation de l’implication et de la mise en pratique.

Un certificat de réalisation sera fourni à la fin de la formation.


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