Date limite dépassée (12 septembre 2023), merci de contacter l'organisateur
Lieu
Dijon (21)
Durée
4 jours - 28h
Public
Chargé de mission, chef de projets, animateur de réseaux, directeur de structures en EEDD … Toute personne (maître d’ouvrage, commanditaire, donneur d’ordre…) ayant besoin de commander des formations, ayant besoin de prestataires de formation.
Des responsables d'équipe, de projet ou de structure sont de plus en plus en situation de mettre en place des formation sans les animer eux-mêmes. Ils doivent alors travailler avec un formateur prestataire. Il s'agit donc de faire comprendre la demande et de pouvoir analyser la réponse...
Objectifs
• Employer les fondamentaux de l’ingénierie de formation • Analyser la finalité et les éléments d’un cahier des charges • Réaliser une procédure de consultation • Elaborer une grille d’analyse pertinente des propositions des différents candidats • Analyser le bilan de formation du prestataire pour en tirer les enseignements
Contenus
Les éléments incontournables d’une action de formation
Les éléments d’une commande de formation (vocabulaire, compétences, besoin en formation, outils…)
Le cahier des charges : rédaction et réponse
La procédure de consultation
le choix d’un prestataire (comparer des réponses à consultation)
Modalité pédagogique
stage en présentiel
Méthodes pédagogique
Parmi les trois grandes familles de méthode pédagogique le choix est celui des pédagogies actives et parmi elles : la formation-action et la démarche de projet.
Prérequis
– Connaitre le monde de la formation professionnelle continue
Accessibilité personne à Handicap
Oui
Compétences professionnelles visées
Concevoir et rédiger le cahier des charges de la maitrise d’ouvrage sans oublier aucun élément.
Consulter et sélectionner un prestataire de manière à garantir la qualité de la réponse pédagogique.
Analyser et valider la réponse initiale de formation en vue de garantir l’adéquation du dispositif final aux objectifs de formation poursuivis.
Validation
Début de formation : recueil des besoins et attentes identifiées par les participants, test de positionnement. Fin de formation : -Niveau de satisfaction : questionnaire de satisfaction. -Niveau d’acquisition : observation des travaux réalisés (conception d’un cahier des charges).
