Formatrices : Angie Vizcardo et Isabelle Lépeule, Coopilote, Ilse Geusens, formatrice en éco-thérapie
GRAINE Bourgogne-France-Comté
06 02 09 96 31
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Public
Toute personne souhaitant construire et exposer un argumentaire en lien avec l’éducation nature environnement et la transition environnementale et sociale.
Contexte
Dans un contexte de transition écologique et de débats polarisés, cette formation aide à construire des argumentaires clairs et adaptés. Elle allie techniques, relationnel et connaissance de soi pour une communication fluide.
Objectifs
Identifier les enjeux et les finalités d’un argumentaire.
Analyser les besoins, les attentes et les freins des destinataires concernés.
Construire et déployer un argumentaire structuré, clair et adapté à différents interlocuteurs.
Trouver un équilibre entre arguments rationnels et sensibles.
Renforcer leur légitimité et leur confiance dans la prise de parole.
Contenus
Analyse du contexte : publics, besoins, freins et objectifs.
Construction d’un argumentaire clair : fonction, utilité, structuration, messages clés, données de références.
Développement d’une posture adaptée : intention, écoute, confiance en soi, légitimité.
Préparation d’un discours concret.
Modalité pédagogique
Alternance d’apports théoriques et d’exercices pratiques
Travail à partir des situations concrètes des participants
Mises en situation (jeux de rôle, simulations, débats)
Exercices en extérieur favorisant l’ancrage et l’introspection
Intelligence collective et échanges de pratiques
Approche réflexive (prise de recul sur ses pratiques et ses représentations)
Prérequis
Avoir un besoin de construire et/ou d’améliorer un discours de type argumentaire.
