Professionnels de l’éducation à l'environnement, Enseignants, Bénévoles associatifs.
Intervenant(s)
Olivier RAMBAUD, éducateur à l’environnement - CPIE du Haut-Jura
Contexte
Connaître, reconnaître, identifier et évaluer son environnement sonore n’est pas chose aisée car l’oreille fournit un ensemble d’informations souvent occultées. Une démarche d’éducation à l’environnement sonore est essentielle pour permettre aux jeunes générations de s’ouvrir au monde par l’ouïe et ainsi distinguer le son du bruit !
Objectifs
Acquérir les connaissances essentielles et indispensables sur le son
Définir un environnement et un paysage sonore.
Identifier les approches pédagogiques liées à la thématique
Concevoir des animations et des activités d’éducation sonore à destination des enfants.
Analyser la construction pédagogique du panel d’animations vécues lors de la formation.
Adapter les animations aux tranches d’âge ciblées.
Contenus
- Connaissances généralistes sur la thématique de l’environnement sonore
- Conception pédagogique d’actions d’éducation à l’environnement sonore
- Adaptation des actions d’éducation à l’âge du groupe d’enfants bénéficiaire
Modalité pédagogique
Stage en présentiel
Méthodes pédagogique
Méthodes actives principalement
Prérequis
Aucun prérequis n’est nécessaire pour cette formation.
Accessibilité personne à Handicap
Non
Compétences professionnelles visées
Concevoir et animer une démarche d’éducation à l’environnement sonore à destination des enfants.
Validation
Évaluation des niveaux de satisfaction et d’acquisition.
Tour de parole et point météo tout au long du déroulement de la formation.
Animations spécifiques d’évaluation en fin de formation.
Fiche bilan de fin de session.
Un certificat de réalisation sera fourni à la fin de la formation.
